Adopter Cani insegnanti: sanno ascoltare i bambini più dei maestri
Croisé · Inconnu
Elle, Sting, Belle, Bianca… sont les noms de chiens très spéciaux qui pourraient faire partie d'une équipe de super-héros particulière. Ce sont quelques-uns des nombreux chiens qui effectuent le « métier » de chien de lecture, ou chien d'assistance à la lecture. C'est un soutien merveilleux que ces animaux apportent aux enfants qui ont des difficultés à lire en raison de problèmes cognitifs, de handicaps ou de timidité. Apprendre cette compétence peut être un obstacle presque insurmontable pour certains enfants, mais il a été constaté que lire en compagnie d'un ami à quatre pattes les aide grandement à trouver la concentration et le calme nécessaires pour profiter de l'histoire sans anxiété ou peur de faire des erreurs. Les enfants tendent à établir une relation unique et spontanée avec les chiens, une relation de proximité et d'amitié, ce qui leur fait sentir libres et à l'aise. La pratique de la lecture ensemble avec un chien de lecture découle de cette belle relation : l'enfant lit à voix haute au chien assis à côté de lui, et en parlant et en caressant le chien, il oublie qu'il doit nécessairement démontrer ses capacités en lecture. Le chien, à son tour, écoute patiemment et attentivement, encourageant la confiance de l'enfant, qui ne se sent jamais jugé ou besoin de corrections comme lorsqu'il est guidé par ses parents ou ses enseignants. Clairement, un chien de lecture n'est pas n'importe quel chien ; il est formé par des instructeurs expérimentés et accompagné par des gestionnaires également correctement formés et mis à jour – qui doivent aimer la lecture et les enfants, mais aussi posséder la qualification de gestionnaire de chien d'intervention assistée par les animaux – afin que les écoles, les bibliothèques et tous les autres environnements où ils travaillent puissent promouvoir la lecture des enfants en compagnie d'un chien, en garantissant sécurité et professionnalisme. Le projet le plus important au monde est R.E.A.D.® (Reading Education Assistance Dogs), créé aux États-Unis il y a vingt ans et maintenant aussi en Italie : R.E.A.D.® forme et coordonne les diverses équipes dans notre pays, des paires bien adaptées de chiens et d'humains prêts à aider les enfants sur leur chemin souvent complexe vers le développement d'un amour pour la lecture. Qui sait si un jour l'un des chiens hébergés à Apaca quittera le refuge animal pour devenir un chien de lecture : imaginer celui-ci allongé sur un tapis entouré de livres, en compagnie d'un enfant qui le câline en lui racontant une histoire, est une pensée qui remplit de espoir et de joie.
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Elle, Sting, Belle, Bianca… sono i nomi di cani del tutto speciali che potrebbero far parte di una particolarissima squadra di supereroi. Questi infatti sono solo alcuni dei numerosi cani che svolgono il “lavoro” di read dog , ovvero cane da lettura. Si tratta di un meraviglioso supporto che questi animali danno ai bambini che hanno difficoltà a leggere, a causa di problemi cognitivi, disabilità, timidezza. Imparare questa abilità può essere un ostacolo quasi insormontabile per alcuni bambini, ma è stato scoperto che leggere in compagnia di un quattro zampe li aiuta moltissimo a trovare la concentrazione e la calma necessarie a godersi la storia senza ansie o paura di sbagliare. I bambini infatti tendono ad instaurare con i cani un rapporto peculiare, di vicinanza e amicizia spontanee, che li fa sentire liberi e a loro agio. La pratica della lettura assieme a un read dog nasce proprio da questa bella relazione: il bambino legge ad alta voce per il cane che gli sta accanto e parlandogli e accarezzandolo si dimentica di dover per forza dimostrare di essere capace nella lettura. Il cane, dal canto suo, ascolta paziente e attento, incoraggiando la fiducia del piccolo lettore che non si sente mai giudicato o bisognoso di correzioni come quando viene seguito dai genitori o dagli insegnanti. Chiaramente, il read dog non è un cane qualsiasi, viene addestrato da istruttori esperti e affiancato a conduttori anch’essi debitamente formati e aggiornati – che devono amare la lettura e i bambini, ma anche avere la qualifica di coadiutore del cane negli Interventi Assistiti con gli Animali-, affinché scuole, biblioteche e tutti gli altri ambienti dove essi operano possano attivare la lettura dei bambini insieme al cane garantendo sicurezza e professionalità. Il progetto più importante a livello mondiale è quello del R.E.A.D.® (Reading Education Assistance Dogs), nato negli Stati Uniti vent’anni fa e giunto anche in Italia: R.E.A.D.® prepara e coordina i vari team del nostro paese, coppie affiatate di cani e umani pronti ad aiutare i bambini nel percorso spesso complicato verso lo sviluppo dell’amore per la lettura. Chissà se un giorno anche uno dei cani ospiti di Apaca uscirà dal rifugio per diventare un read dog: immaginarlo disteso su un tappeto circondato da libri, assieme a un bambino che lo coccola raccontandogli una favola, è un pensiero che riempie di speranza e di allegria.
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